Мая, подскажи как себя вести в такой ситуации.
Чуть, что Кристинке не понравится она сразу кричит: " Я тебя сейчас убью"

Дома, именно такой фразы, она не слышала. Папа у нас правда может высказаться не цензурно , ему уже не раз говорила, что б следил за высказываниями, но без толку.
Больше всего волнует именно высказывания дочки "Я тебя сейчас убью".
Как на это реагировать?????????

Апрелюшка, ребенок выражает свои эмоции обычно так, как умеет, т.е. как видел. Попробуй в такой ситуации поговорить с ней (на ее уровне, глядя в глазки, обняв...), скажи, что если ей грустно и неприятно, если ей что-то не нравится, она может сказать об этом другими словами, - т.е. покажи, что эмоции можно выражать и другим способом.
Но. любое проявление эмоций у вас с мужем должно быть без агрессии, если вы хотите достичь успеха с ребенком в этом отношении.
Ребенок впитыват все, что видит. И, к сожалению, даже не желая потом этого, выражает такое же, т.к именно такой шаблон поведения (реакции) он знает.
Если двоя дочурка в семье не будет видеть агрессию (в любом ее проявлении), будет проще ей рассказать, что агрессивное поведение - не выход. И что есть другие способы взаимодействия. И ей будет проще научиться другому, т.к. она будет видеть альтернативу в поведении.
Удачи вам!

Май, дело в том, что у нас у мужем между собой нет агрессии, СОВСЕМ.и ругаемся мы раз в полгода. (даж парой скучно бывает)
У нас в основном споры.
А уж к дочке тем более агрессии нет.
А когда начинаю с ней разговаривать, она закрывает ушки со словами "уйди, я тебя не хочу слушать" и закатывает истерику.

Апрелюшка, у нас просто разное понимание агрессии Конечно, и спорить лучше так, чтобы ребенок вообще не видел и не слышал. Пусть он видит только любовь в отношениях у мамы с папой.
Но я говорила, что "Если двоя дочурка в семье не будет видеть агрессию (в любом ее проявлении - я бы и споры отнесла в эту категорию), будет проще ей рассказать, что агрессивное поведение - не выход." Т.е. даже если она видит агрессию за пределами семьи, то ей будет проще научиться не реагировать агрессивно, если в семье будет любовь во всем.
Это вообще не только к вашей семье относится, а ко всем. Я знаю семью - замечательный пример - они, как только возникали недомолвки, либо уезжали поговорить вдвоем (ребенка на бабушку), либо ждали, когда ребенок уснет... Но никогда в присутствии ребенка никаких споров и ссор, грубостей. Так уж заведено - что ребенок видит всемье, то он переносит на свою семью в будущем. И не потому, что ему это нравится, а потому, что он другого поведения (реакции) не знает. Пусть ребенок видит то, как маму с папой обнимаются, и умеют просить друг у друга прощение.
Апрелюшка, попробуй "поговорить с ней (на ее уровне, глядя в глазки, обняв...), скажи, что если ей грустно и неприятно, если ей что-то не нравится, она может сказать об этом другими словами, - т.е. покажи, что эмоции можно выражать и другим способом."
В случае истерики и криков на маму - это уже другой вопрос. Это надо пресекать. Вплоть до наказания (определенного). Пока не успокоишься - сиди в комнате (или стой в углу, или....). А если будешь на маму еще раз так кричать - будет...(предупреждение о наказании в случае непослушания)
Апрелюшка, но у меня вопрос: как ты реагируешь на ее непослушание?
Если хочешь, можно беседу перенести в личку. А то затягивается диалог. И, думаю, переходит на более личные вопросы.

Майя пишет:

В случае истерики и криков на маму - это уже другой вопрос. Это надо пресекать. Вплоть до наказания (определенного). Пока не успокоишься - сиди в комнате (или стой в углу, или....). А если будешь на маму еще раз так кричать - будет...(предупреждение о наказании в случае непослушания)
Апрелюшка, но у меня вопрос: как ты реагируешь на ее непослушание?
Если хочешь, можно беседу перенести в личку. А то затягивается диалог. И, думаю, переходит на более личные вопросы.

На непослушание по разному. Иногда пытаюсь объяснить. Если не слушается на улице (а таких капризов у нас два).
1. Гуляем на дальние расстояние, через некоторое время начинается
-"мам я устала, на ручки". (я беру ее, только том случае, когда знаю, что действительно прошли много, или когда свободны руки.
Если не беру, начинается истерика. Не пойду, не хочу идет в другую сторону итд..
как только подходим к дому (у нас во дворе площадка), так вся усталость прошла, и ей срочно нужно покататься на горке.
Я соответственно не пуская, объясняю ты устала, пойдем домой отдохнем покушаем и выйдем. Вот тут начинается сильная истерика.
А если еще и руки заняты, то приходится тащить, домой силой за руку. (очень не хочется. но не бросить же ее на улице, а на руки нет возможности взять, пакеты сами домой не пойдут).
в этом случае я ее затаскиваю домой и оставляю реветь в прихожую, со словами успокоишься, подходи. Она может минут 20-30 орать, в итоге я не выдерживаю подхожу к ней.
2. Это дома, когда она начинает высказываться не хорошо, я ей говорю нельзя. Начинается слезы, крики "я тебя сяс убью"
в этом случае, я ей предлагаю выйти из комнаты (у нас одна комната) и успокоится, если она не выходит, то выхожу я и говорю, что вернусь когда успокоишься. В этом случаи ревет мало, быстро успокаивается.

А чаще всего когда начинает высказываться или истерики на меня, я просто ухожу заниматься своими делами. (понимаю плохо)

А наказания у нас кроме попы и покупки шоколадки ничего нет. Да и по попе редко легонько хлопнем, в основном обещанием, что сейчас не перестанет, то получит.

Апрелюшка пишет:

На непослушание по разному. Иногда пытаюсь объяснить...

Правильно, что пытаешься объяснить. Только желательно не иногда, а всегда. И как можно чаще проговаривать с ребенком его поведение, чувства, свои чувства. Почему можно так, а иначе нельзя, к чему это может привести и т.п.

Апрелюшка пишет:

Гуляем на дальние расстояние, через некоторое время начинается
-"мам я устала, на ручки". (я беру ее, только том случае, когда знаю, что действительно прошли много, или когда свободны руки.
Если не беру, начинается истерика. Не пойду, не хочу идет в другую сторону итд..
как только подходим к дому (у нас во дворе площадка), так вся усталость прошла, и ей срочно нужно покататься на горке.
Я соответственно не пуская, объясняю ты устала, пойдем домой отдохнем покушаем и выйдем. Вот тут начинается сильная истерика.

Ты как-нибудь реагируешь на истерику?

Апрелюшка пишет:

А если еще и руки заняты, то приходится тащить, домой силой за руку. (очень не хочется. но не бросить же ее на улице, а на руки нет возможности взять, пакеты сами домой не пойдут).
в этом случае я ее затаскиваю домой и оставляю реветь в прихожую, со словами успокоишься, подходи. Она может минут 20-30 орать, в итоге я не выдерживаю подхожу к ней.

упс. Апрелюшка, смотри, что получается: не ты воспитываешь ребенка, а ребенок манипулирует тобой.
Истерики у детей как правило происходят с целью привлечь внимание. Есть два варианта поведения в такой ситуации (зависит и от ребенка, и от рродителей): 1)игнорировать психи,- ребенок поймет, что это не срабатывает. значит, истерики закатывать бесполезно.(но если ты сдалась - ребенок достиг цели); 2) применять наказание. естественно, объяснив, что так себя вести нельзя, почему нельзя, предупредив о наказании (будешь капризничать - будешь наказан). НО в и в одном и в другом варианте необходимо учить ребенка просить прощение за некорректное поведение. При этом, контролируем себя - крики на ребенка- не выход! В этом возрасте лучше один раз по попе, чем крик.
И еще момент: мамино слово - закон! но в это должна верить и сама мама. Если мама сказала, а потом под уговорами ребенка (или психами) она не исполнила своих слов - можно ли такой маме доверять? будет ли она авторитетом в глазах ребенка? (не только мама, конечно, но и папа)

Апрелюшка пишет:

дома, когда она начинает высказываться не хорошо, я ей говорю нельзя. Начинается слезы, крики "я тебя сяс убью"
в этом случае, я ей предлагаю выйти из комнаты (у нас одна комната) и успокоится, если она не выходит, то выхожу я и говорю, что вернусь когда успокоишься. В этом случаи ревет мало, быстро успокаивается.
А чаще всего когда начинает высказываться или истерики на меня, я просто ухожу заниматься своими делами. (понимаю плохо)

Непозволительна агрессия на маму. Как я уже говорила, учим ребенка другому выражению эмоций. Если по попе наказываете - значит, предупреждаем, что если еще раз так скажет на маму (папу) - будет наказана по попе. И наказываем в случае очередных подобных слов. Если истерика - пусть покричит в комнате. Но обязательно попросит прощение.
Один очень уважаемый мной человек (психолог, семейный консультант) предложил такой вариант - наказание откладываем на несколько минут (10-20)не наказывать в порыве эмоций. т.к. в таком случае получится, что наказание - не с целью воспитания, а с целью вымещения своих чувств на ребенке. Пусть пройдет время - успокоится родитель, ребенок. Потом еще раз обсудить прошедшее. Обняться. И сказать, что я наказываю, потому что люблю и хочу, чтобы ты выросла послушной.

Апрелюшка пишет:

А наказания у нас кроме попы и покупки шоколадки ничего нет. Да и по попе редко легонько хлопнем, в основном обещанием, что сейчас не перестанет, то получит.

шоколадка хорошо, если это не подкуп. По попе - тоже полезно. Не бойтесь наказывать. А бойтесь вырастить непослушного ребенка. Ведь воспитание всего-то происходит в первые лет 5. А потом уже поздно. А задача родителей - научить ребенка слушаться с первого раза. И по попе уже в 6 лет поздно. А угрозы "накажу" - бесполезная трата времени и сил, если зарание известно и родителям, и ребенку, что наказания не будет. Это только подрывает авторитет родителей и доверие к ним ним.
к тому же, сам процесс наказания не предполагает собой ежедневное избиение. если ребенок поймет, что мама исполняет свои слова - в следующий раз понадобится только предупреждение. Конечно, если ребенок не привык к этому, то он еще несколько раз проверит: а, может, прокатит здесь?
Не так все просто. Но и не так все сложно. воспитание ребенка - это в первую очередь это воспитание нас самих. когда мы учимся правильно говорить, правильно поступать, исполнять свои слова, отвечать за свои поступки...Ну, и конечно же, любить.
Но бесполезно что-то делать, если мы сами (родители) ругаемся, если проявляем неуважение друг ко другу... дети это впитывают быстрее, чем мы успеваем подумать.
Удачи вам, мудрости, твердости в словах и поступках!!! Все получится!

Мая спасибо. попробую, потом отпишусь, как все приходит.

Апрелюшка пишет:

Мая спасибо. попробую, потом отпишусь, как все приходит.

Буду ждать.
Апрелюшка, я выше забыла напомнить: если по попе - то только не рукой. Хотя, думаю, ты и сама знаешь об этом.
Удачи вам!!!

Майя пишет:

Апрелюшка пишет:

Мая спасибо. попробую, потом отпишусь, как все приходит.

Буду ждать.
Апрелюшка, я выше забыла напомнить: если по попе - то только не рукой. Хотя, думаю, ты и сама знаешь об этом.
Удачи вам!!!

О вот этого я как раз и не знаю, можешь объяснить почему нельзя по попе рукой?


А еще ситуация вчера была.
Наказала я ее за "Убью", объяснила. Через некоторое время идем в магазин, начинается у нас с ней спор (купила ей зуб. щетку и она хотела с ней зайти в магазин самообслуживания). Я ей предлагаю щетку оставить и пойти, она нет с собой возьму. И говорит "Я сейчас тебя....( секундное молчание) зубы сломаю .

Апрелюшка пишет:

О вот этого я как раз и не знаю, можешь объяснить почему нельзя по попе рукой?

рукой обнимают, гладят... а еще рука всегда рядом. а ребенок не должен боятся внезапного наказания. а ох как хочется иногда сразу шлепнуть, правда? наказание - обдуманно, осмысленно и всегда с целью воспитания, а не вымещения своих эмоций. Таким образом - ребенок не боится шлепка по любому поводу, зная, что мама если наказывает - то всегда мудро.
а еще руки нужны, чтобы обязательно обняться после наказания. Даже если сразу ребенок обиделся и расплакался - пусть пройдет время какое-то. Но потом все равно нужно обсудить прошедшее, обняться, и пусть ребенок учится просить прощение за непослушание. Но если мама сорвалась и что-то сделала сверх (кричала,например) - мама тоже пусть учится просить прощение у ребенка.

Апрелюшка пишет:

А еще ситуация вчера была.
Наказала я ее за "Убью", объяснила. Через некоторое время идем в магазин, начинается у нас с ней спор (купила ей зуб. щетку и она хотела с ней зайти в магазин самообслуживания). Я ей предлагаю щетку оставить и пойти, она нет с собой возьму. И говорит "Я сейчас тебя....( секундное молчание) зубы сломаю .

соображалка работает хорошо))
Апрелюшка, браво! уже "убью" не сказала. Попыталась заменить. Ну и ты продолжай в этом же духе. Объясняй, что злиться нельзя. Дети все прекрасно понимают. А сейчас она может еще проверить тебя - насколько ты следуешь своим словам.
Удачи!!! Уверена, все получится!